విషయము

• అడుగు పెట్టడానికి
• 4 యొక్క పద్ధతి 1: వస్తువులను ఉపయోగించడం
• 4 యొక్క విధానం 2: అంకగణిత భాష మరియు "మొత్తం సంబంధాలు"
• 4 యొక్క విధానం 3: ప్రాథమిక వాస్తవాలను తెలుసుకోండి
• 4 యొక్క విధానం 4: సమస్యలను ఉపయోగించడం

జోడించడానికి మీ పిల్లలకి సహాయపడటం పాఠశాలలోని పాఠాల కోసం అతన్ని లేదా ఆమెను బాగా సిద్ధం చేస్తుంది. చాలా పాఠశాలలు ప్రమాణాలు కలిగివుంటాయి, అన్ని మొదటి తరగతులు 20 వరకు అదనంగా మరియు వ్యవకలనం చేయగలవు. పిల్లలు అదనంగా మరియు వ్యవకలనం నేర్చుకోవటానికి ముందు, అయితే, "అదనంగా" అంటే ఏమిటో వారికి మంచి అవగాహన ఉండాలి. మీ పిల్లవాడికి లేదా మీ తరగతికి జోడించడానికి నేర్చుకోవటానికి సమర్థవంతంగా సహాయపడటానికి అనేక రకాల అభ్యాస వనరులు ఉన్నాయి, తద్వారా ఇది చాలా సరదాగా ఉంటుంది.

అడుగు పెట్టడానికి

4 యొక్క పద్ధతి 1: వస్తువులను ఉపయోగించడం

1. అదనంగా ఎలా పనిచేస్తుందో చూపించడానికి వస్తువులను ఉపయోగించండి. లెక్కింపు ప్రాథమికాలను అర్థం చేసుకోవడానికి పిల్లలు దృశ్య సహాయాలకు బాగా స్పందిస్తారు. మీరు పూసలు మరియు బ్లాకుల నుండి నాణేల వరకు సులభంగా నిర్వహించగల ఏదైనా వస్తువును ఉపయోగించవచ్చు. తక్కువ సంఖ్యలో వస్తువులతో ప్రారంభించండి మరియు సంఖ్యల మధ్య సంబంధాలను చూపించడానికి వివిధ వ్యూహాలను ఉపయోగించండి:
   • పిల్లలకి రెండు సమూహాల వస్తువులు - రెండు బ్లాకుల సమూహం మరియు మూడు బ్లాకుల సమూహం వంటివి ఇవ్వండి. ప్రతి సమూహంలోని బ్లాకుల సంఖ్యను పిల్లవాడు లెక్కించండి.
   • ఈ రెండు సమూహాల వస్తువులను కలిపి ఉంచమని పిల్లవాడిని అడగండి మరియు మొత్తం బ్లాకుల సంఖ్యను లెక్కించండి. అతను లేదా ఆమె ఈ సమూహాలను "జోడించారని" వివరించండి.
   • నిర్దిష్ట సంఖ్యలో వస్తువులను ఇవ్వండి - ఉదాహరణకు, ఆరు నాణేలు - మరియు ఆరు సమూహాల మధ్య నాణేలను ఎన్ని విధాలుగా విభజించవచ్చో మీ పిల్లవాడిని అడగండి. ఉదాహరణకు, పిల్లవాడు ఐదు నాణేల సమూహాన్ని మరియు ఒక సమూహాన్ని తయారు చేయవచ్చు.
   • వస్తువుల సమూహాన్ని పేర్చడం ద్వారా ఎలా జోడించాలో ప్రదర్శించండి. ఉదాహరణకు, మూడు నాణేల స్టాక్‌తో ప్రారంభించి, స్టాక్‌కు మరో రెండు జోడించండి. ఇప్పుడు స్టాక్‌లో ఎన్ని నాణేలు ఉన్నాయో లెక్కించమని మీ పిల్లవాడిని అడగండి.
2. పిల్లల సమూహాలను సృష్టించండి, తద్వారా వారు తమను తాము "లెక్కించగలరు". తరగతి గది అమరికలో, ఒకరినొకరు లెక్కించడం ద్వారా చిన్నపిల్లలు కదలవలసిన అవసరాన్ని నొక్కండి. మీరు వస్తువులతో మరియు విద్యార్థుల సమూహ సమూహాలతో కలిసి ఉపయోగించే వ్యూహాలను ఉపయోగించుకోండి మరియు వేర్వేరు కలయికలలో తమను తాము లెక్కించనివ్వండి. (విద్యార్థులను పేర్చడం సిఫారసు చేయబడలేదు!)
3. పిల్లలను వారి స్వంత వస్తువులను తయారు చేయనివ్వండి. వస్తువులను తయారు చేయడానికి మోడలింగ్ బంకమట్టిని ఉపయోగించండి లేదా వివిధ కాగితపు ఆకృతులను తయారు చేయడం ద్వారా మీ అదనపు పాఠాన్ని కళా పాఠంతో కలపండి.
4. లెక్కింపు ఆటలను సృష్టించడానికి కొత్త మార్గాల్లో ఆట ముక్కలను ఉపయోగించండి. మొదటి లెక్కింపు ఆటలకు పాచికలు సులభంగా రుణాలు ఇస్తాయి. విద్యార్థులు రెండు పాచికలు వేయండి మరియు రోల్ చేయవలసిన సంఖ్యలను జోడించడం సాధన చేయండి. మీరు ప్లే కార్డులు లేదా డొమినోలతో కూడా పని చేయవచ్చు.
   • లెక్కింపులో వివిధ స్థాయిలలో నైపుణ్యం ఉన్న విద్యార్థులతో కలిసి పనిచేసేటప్పుడు, వేగంగా నేర్చుకునేవారికి అదనపు సవాలును సృష్టించడానికి మీరు ఈ ఆటను స్వీకరించవచ్చు. మూడు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ పాచికలు లేదా ప్లే కార్డుల ఫలితాలను జోడించమని వారికి సూచించండి.
5. నాణేలతో లెక్కించండి. యూనిట్లు, ఫైవ్స్, పదుల మరియు 25 విరామాలను జోడించడానికి ప్రాక్టీస్ చేయడానికి డబ్బును ఉపయోగించండి. ఈ వ్యూహం లెక్కింపు నైపుణ్యాలతో పాటు డబ్బు నైపుణ్యాలను బోధిస్తుంది మరియు లెక్కింపు యొక్క ఆచరణాత్మక ప్రయోజనాలను ప్రదర్శించే అదనపు ప్రయోజనాన్ని కలిగి ఉంది.

4 యొక్క విధానం 2: అంకగణిత భాష మరియు "మొత్తం సంబంధాలు"

1. అదనపు చిహ్నాలతో పిల్లలను పరిచయం చేయండి. "+" మరియు "=" చిహ్నాల అర్థాన్ని వారికి నేర్పండి. "3 + 2 = 5" వంటి సరళమైన "గణిత వాక్యాలను" వ్రాయడానికి వారికి సహాయపడండి.
   • క్షితిజ సమాంతర మొత్తాలతో ప్రారంభించండి. చిన్నపిల్లలు ఇప్పటికే కాగితంపై పదాలు మరియు వాక్యాలను వ్రాస్తారని భావిస్తున్నారు. ఇదే విధమైన అభ్యాసం ప్రకారం గణిత వాక్యాలను ఉపయోగించడం తక్కువ గందరగోళంగా ఉంటుంది. పిల్లలు ఈ భావనను స్వాధీనం చేసుకున్న తర్వాత, మీరు నిలువు మొత్తాల భావనను పరిచయం చేయడం ప్రారంభించవచ్చు.
2. "జోడించు" వంటి పదాలను పిల్లలకు నేర్పండి. పిల్లవాడు రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ సంఖ్యలను కలపాలని తరచుగా సూచించే "కలిసి జోడించబడింది", "కలిసి జోడించబడింది", "మొత్తం" మరియు "మొత్తం" వంటి పదాలను పరిచయం చేయండి.
3. మొత్తం సంబంధాలను అర్థం చేసుకోవడానికి పిల్లలకు సహాయపడటానికి "మొత్తం సంబంధాలు" ఉపయోగించండి. సంకలనాలు వేర్వేరు సంఖ్యలు ఒకదానితో ఒకటి ఎలా సంబంధం కలిగి ఉన్నాయో చూపుతాయి. ఈ రెండు నైపుణ్యాల మధ్య విలోమ సంబంధాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి విద్యార్థులకు సహాయపడటానికి సంకలన సంబంధాలు తరచుగా అదనంగా మరియు వ్యవకలనం గురించి ఉంటాయి. ఉదాహరణకు, 4, 5 మరియు 9 యొక్క పూర్ణాంకాలు "మొత్తం సంబంధం", ఎందుకంటే 4 + 5 = 9; 5 + 4 = 9; 9-4 = 5; మరియు 9-5 = 4.
   • "మొత్తం సంబంధాలను" వివరించడానికి పాల పెట్టెలను ఉపయోగించండి. మీరు కార్టన్‌లను తిరిగి ఉపయోగించాలనుకుంటే పాల కార్టన్‌లను కాగితంలో లేదా శుభ్రపరచడానికి సులభమైన ఉపరితలంతో చుట్టండి. కార్డ్బోర్డ్ పైభాగంలో మొత్తం సంబంధం యొక్క పూర్ణాంకాలను విద్యార్థులు జాబితా చేయండి - ఉదాహరణకు, 4, 5, మరియు 9. అప్పుడు వారు బాక్స్ యొక్క నాలుగు వైపులా ప్రతి మొత్తంలో అటువంటి మొత్తం సంబంధం యొక్క ప్రతి సంఖ్యను వ్రాయండి.

4 యొక్క విధానం 3: ప్రాథమిక వాస్తవాలను తెలుసుకోండి

1. "పెద్ద దశల్లో" లెక్కించడానికి పిల్లలకు నేర్పండి. సంఖ్య సంబంధాల గురించి మీ పిల్లల అవగాహనను మెరుగుపరచడానికి మరియు సులభంగా రిఫరెన్స్ పాయింట్లను అందించడానికి జంటలు, యాభైలు మరియు పదుల 100 వరకు లెక్కించడానికి వారికి నేర్పండి.
2. "డబుల్స్" గుర్తుంచుకోవడానికి పిల్లలను ప్రోత్సహించండి. "డబుల్స్" అంటే "3 + 3 = 6" లేదా "8 + 8 = 16" వంటి మొత్తం సంబంధాలు. మళ్ళీ, విద్యార్థులు జోడించడానికి నేర్చుకున్నందున ఈ వాస్తవాలు సులభమైన సూచనను అందిస్తాయి. "8 + 8 = 16", స్వయంచాలకంగా తెలిసిన పిల్లవాడు, ఉదాహరణకు, మొత్తానికి 1 ని జోడించడం ద్వారా "8 + 9" మొత్తాన్ని మరింత సులభంగా గుర్తించవచ్చు.
3. జ్ఞాపకశక్తిని ప్రోత్సహించడానికి ఫ్లాష్ కార్డులను ఉపయోగించండి. ఈ సంఖ్యల మధ్య సంబంధాలను నొక్కి చెప్పడానికి మొత్తం సంబంధాల ద్వారా సమూహ కార్డులు. సంఖ్యలు ఎలా సంకర్షణ చెందుతాయో విద్యార్థులు గుర్తించగలిగినప్పటికీ, ప్రాథమిక గణిత వాస్తవాలను గుర్తుంచుకోవడం మరింత క్లిష్టమైన మొత్తాలకు వెళ్లడానికి అదనపు పునాదిని అందిస్తుంది.

4 యొక్క విధానం 4: సమస్యలను ఉపయోగించడం

1. వివిధ రకాల సమస్యలను ప్రాక్టీస్ చేయండి. కొంతమంది విద్యార్థులు సమస్యలను మరింత క్లిష్టంగా కనుగొన్నప్పటికీ, మరికొందరు వాస్తవ ప్రపంచంలో అదనంగా ఎలా వర్తింపజేస్తారనే దానిపై మంచి అవగాహన పొందినప్పుడు వారు అభివృద్ధి చెందుతారు. అదనంగా అవసరమయ్యే మూడు వేర్వేరు పరిస్థితులను గుర్తించడానికి మీ పిల్లలకి సహాయపడండి:
   • "తెలియని ఫలితం" తో కూడిన మొత్తాలు - ఉదాహరణకు: మెరెల్‌కు రెండు కార్లు ఉంటే మరియు ఆమె పుట్టినరోజున మరో మూడు కార్లు వస్తే, మొత్తం ఆమె వద్ద ఎన్ని కార్లు ఉన్నాయి?
   • "తెలియని మార్పు" తో మొత్తాలు - ఉదాహరణకు, "మెరెల్ తన పుట్టినరోజు తర్వాత రెండు కార్లు మరియు ఐదు కార్లు కలిగి ఉంటే, ఆమె పుట్టినరోజుకు ముందు ఆమెకు ఎన్ని కార్లు వచ్చాయి?
   • "తెలియని ప్రారంభ స్థానం" తో ఉన్న మొత్తాలు - ఉదాహరణకు, మెరెల్ తన పుట్టినరోజుకు మూడు కార్లు పొంది ఇప్పుడు ఐదు కలిగి ఉంటే, ఆమె ఎన్ని కార్లతో ప్రారంభించాల్సి వచ్చింది?
2. "విలీనం", "పార్ట్-పార్ట్-మొత్తం" మరియు "సరిపోల్చండి" సమస్యలను గుర్తించడానికి పిల్లలకు నేర్పండి. వాస్తవ ప్రపంచ పరిస్థితులు వేర్వేరు పారామితులను కలిగి ఉంటాయి. ఈ పని ఎలా ఉందో అర్థం చేసుకోవడం మీ పిల్లల సమస్యలను పరిష్కరించే సాధనాలను అభివృద్ధి చేయడంలో సహాయపడుతుంది.
   • "విలీనం" సమస్యలు కొంత మొత్తంలో పెరుగుదలను సూచిస్తాయి. ఉదాహరణకు, ఎలిజబెత్ మూడు కేకులు మరియు సారా మరో ఆరు రొట్టెలు వేస్తే, మొత్తం మీద ఎన్ని కేకులు ఉన్నాయి? "విలీనం" సమస్యలు తెలియని మార్పు లేదా ప్రారంభ సంఖ్యలను పరిష్కరించమని విద్యార్థులను కూడా అడగవచ్చు - ఉదాహరణకు, ఎలిజబెత్ మూడు కేకులు కాల్చినట్లయితే మరియు ఎలిజబెత్ మరియు సారా కలిసి తొమ్మిది కేకులు తయారు చేస్తే, సారా ఎన్ని కేకులు కాల్చారు?
   • "పార్ట్-పార్ట్-మొత్తం" సమస్యలు రెండు స్థిర సంఖ్యలను జోడించడం. ఉదాహరణకు, తరగతిలో 12 మంది బాలికలు మరియు 10 మంది అబ్బాయిలు ఉంటే, తరగతిలో మొత్తం ఎంత మంది విద్యార్థులు ఉన్నారు?
   • "పోల్చండి" ప్రకటనలు పోల్చిన విలువల సమితిలో తెలియనివారిని సూచిస్తాయి. ఉదాహరణకు, గీర్ట్ ఏడు కుకీలను కలిగి ఉంటే మరియు అతని వద్ద లారా కంటే మూడు కుకీలు ఉంటే, లారాకు ఎన్ని కుకీలు ఉన్నాయి?
3. అదనపు భావనలను బోధించే పుస్తకాలను ఉపయోగించండి. చదవడం మరియు వ్రాయడం ఆనందించే పిల్లలు ముఖ్యంగా అదనపు ఇతివృత్తాలతో వ్యవహరించే పుస్తకాల నుండి ప్రయోజనం పొందవచ్చు. ఉపాధ్యాయులు సంకలనం చేసిన సహాయక సాహిత్యం యొక్క అవలోకనం కోసం ఆన్‌లైన్‌లో "కథలతో లెక్కించడానికి నేర్చుకోవడం" పరిశోధన.