విషయము

• దశలు
• పార్ట్ 1 ఆఫ్ 4: శారీరక దండన చివరి మార్గం
• 4 వ భాగం 2: నియమాలను సెట్ చేయండి
• 4 వ భాగం 3: మీ పిల్లవాడిని పరిణామాలను ఎదుర్కోనివ్వండి
• 4 వ భాగం 4: ప్రీస్కూలర్‌లతో విరామం ఉపయోగించడం
• చిట్కాలు
• హెచ్చరికలు
• వనరులు మరియు వనరులు

తల్లిదండ్రులు లేదా గురువు పిల్లల చర్యలను సరిచేయడానికి మరియు కావలసిన ప్రవర్తనను రూపొందించడానికి ఉపయోగించగలిగితే శిక్ష ప్రభావవంతంగా పరిగణించబడుతుంది. ఏదైనా క్రమశిక్షణ చర్య క్రమాన్ని సృష్టించడం మరియు సానుకూల నైతిక స్వభావాన్ని నిర్మించడంపై దృష్టి పెట్టాలి. ప్రవర్తనను సరిచేయడానికి అనేక మార్గాలు ఉన్నప్పటికీ, కొన్ని వ్యూహాలు ఇతరులపై ప్రభావవంతంగా ఉన్నాయని నిరూపించబడ్డాయి. అందువల్ల, మీ పిల్లలను ఎలా సమర్థవంతంగా క్రమశిక్షణ చేయాలో నేర్చుకోవడం ముఖ్యం.

దశలు

పార్ట్ 1 ఆఫ్ 4: శారీరక దండన చివరి మార్గం

1. 1 ఏకాంత ప్రదేశాన్ని కనుగొనండి. పిల్లల ఆత్మగౌరవాన్ని కించపరచకుండా మరియు అనవసరమైన ఇబ్బందిని నివారించడానికి అలాంటి శిక్షను (చెప్పు, కొట్టడం) ప్రత్యేకంగా ఏకాంత ప్రదేశంలో ఉపయోగించాలి. మీరు శిక్షపై దృష్టి పెట్టాలి మరియు పిల్లల కోసం అనవసరమైన ఇబ్బందిని తగ్గించాలి.
   • పిల్లలను ఎట్టి పరిస్థితుల్లోనూ కొట్టకూడదని చాలా మంది నిపుణులు అంగీకరిస్తున్నారు. అయితే, కొంతమంది తల్లిదండ్రులు పిల్లలను నియమాలను పాటించడానికి ఇది వేగవంతమైన మార్గం అని నమ్ముతారు. ఈ సమస్యపై మీరు ఏ వైఖరి తీసుకున్నా, ఈ విధమైన శిక్ష కూడా ప్రతికూల పరిణామాలను కలిగిస్తుందని స్పష్టమవుతుంది. దీని ప్రకారం, ఈ క్రమశిక్షణ పద్ధతి సాధ్యమైనంత తక్కువగా ఉపయోగించాలి మరియు మీరు మీ పిల్లల ప్రమాదకరమైన ప్రవర్తనను ఆపాల్సిన అవసరం వచ్చినప్పుడు మాత్రమే.
   • కొరడా వేసే సమయంలో ఇతర పిల్లలు లేరని నిర్ధారించుకోండి.
   • మీరు పిల్లవాడిని బహిరంగ ప్రదేశంలో కొట్టాలనుకుంటే, మొదట అతడిని ఏకాంత ప్రదేశానికి తీసుకెళ్లండి, అక్కడ ఖాళీగా ఉన్న ప్రేక్షకులు ఉండరు.
2. 2 మీ బిడ్డకు మీరు ఏ శిక్ష విధిస్తున్నారో వివరించండి. పిల్లవాడు ఎందుకు శిక్షించబడుతున్నాడో మరియు ఈ సందర్భంలో ఏ ప్రవర్తన ఆమోదయోగ్యం కాదని అర్థం చేసుకోవడం ముఖ్యం. కొరడాతో సహా ఏదైనా క్రమశిక్షణను బోధనా అవకాశంగా ఉపయోగించడానికి ప్రయత్నించండి మరియు కేవలం శిక్ష మాత్రమే కాదు.
   • మీరు పిల్లల వయస్సుకి తగిన భాషను ఉపయోగిస్తున్నారని మరియు మీ వివరణలను బిడ్డ అర్థం చేసుకున్నారని నిర్ధారించుకోండి.
   • ఉదాహరణకు, మీరు ఇలా చెప్పవచ్చు: “కాత్యుషా, మీరు కత్తెరతో ఇంటి చుట్టూ పరుగెత్తుతున్నారు మరియు మీ సోదరుడిని దాదాపుగా పడగొట్టారు. నేను ఇప్పటికే మిమ్మల్ని ఒకసారి హెచ్చరించాను, కాబట్టి ఇప్పుడు నిన్ను కొట్టే సమయం వచ్చింది. "
   • వీలైనంత వరకు, పిల్లలను కొట్టే ముందు ఎల్లప్పుడూ హెచ్చరిక ఇవ్వండి. ఇది అతని ప్రవర్తనను సరిదిద్దడానికి మరియు కొరడాతో పడకుండా ఉండటానికి అనుమతిస్తుంది.
3. 3 మీ ఒడిలో చిన్న పిల్లవాడిని ఉంచండి, దోచుకోండి. ఈ స్థానం మీ బిడ్డకు హాని చేయకుండా కొట్టడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది. పెద్ద పిల్లలు నిలబడి ఉన్నప్పుడు కొట్టవచ్చు.
   • కొట్టేటప్పుడు మీ బిడ్డ దుస్తులు ధరించారని నిర్ధారించుకోండి. చెప్పులు లేని చర్మాన్ని కొట్టడం వల్ల దెబ్బలు మరియు ఇతర నివారించదగిన నష్టాలు సంభవించవచ్చు.
4. 4 పిల్లవాడిని కొట్టండి. మీ అరచేతితో మరియు ఫోర్స్ ఫ్లోర్‌లోకి ప్రత్యేకంగా పిచికారీ చేయండి. చెంపదెబ్బ తర్వాత గాయాలు లేదా ఇతర గుర్తులు ఉండకూడదు. ప్రధాన పని పిల్లలను గాయపరచడం కాదు, అతనికి సరైన ప్రవర్తనను నేర్పించడం.
   • అటువంటి శిక్ష కోసం వస్తువులను ఉపయోగించలేము; మీరు కూడా మిమ్మల్ని మూడు లేదా నాలుగు స్పాంకులకు పరిమితం చేయాలి.
   • పిల్లవాడిని ఎప్పుడూ కోపంతో కొట్టవద్దు. ఏదైనా శిక్షను ప్రశాంత స్థితిలో అమలు చేయాలి. ఇది మీరు అనుకోకుండా గాయపడకుండా ఉండటానికి సహాయపడుతుంది.
5. 5 మీ బిడ్డను సాధారణ కార్యకలాపాలకు తిరిగి రానివ్వండి. పిరుదులపై కొట్టిన తరువాత, పిల్లవాడు ఎక్కువగా కలత చెందుతాడు. అతనికి శాంతింపజేయడానికి అవకాశం ఇవ్వండి. అతను శాంతించిన తర్వాత, అతను తన సాధారణ కార్యకలాపాలకు తిరిగి రాగలడని అతనికి తెలియజేయండి.
   • ఉదాహరణకు, మీరు ఇలా అనవచ్చు, “మీరు బాధపడుతున్నారని నాకు తెలుసు. మీరు ప్రశాంతంగా ఉన్నప్పుడు, మీరు మీ గదిని వదిలివేయవచ్చు. "

4 వ భాగం 2: నియమాలను సెట్ చేయండి

1. 1 కుటుంబ నియమాలను ఏర్పాటు చేయండి. ఇంట్లో పెద్దలందరూ ఈ నియమాలను అంగీకరిస్తారని నిర్ధారించుకోండి. ఈ విషయంలో ప్రతి ఒక్కరూ ఒకే అభిప్రాయానికి కట్టుబడి ఉండటం చాలా ముఖ్యం, తద్వారా పిల్లవాడు తల్లిదండ్రులు లేదా మార్గదర్శకులను ఒకరితో ఒకరు ఎదుర్కోలేరు.
   • కుటుంబ నియమాలను అభివృద్ధి చేసే ప్రక్రియలో మీరు పిల్లలను చేర్చవచ్చు. పిల్లలు కుటుంబ నిర్ణయం తీసుకోవడంలో భాగమని భావించడం చాలా ముఖ్యం. అయితే, కొన్ని సమస్యలపై, మీ అభిప్రాయాన్ని పట్టుబట్టడానికి బయపడకండి. ఉదాహరణకు, ఒక టీనేజర్ రాత్రి 11:00 గంటలకు ఇంటికి రావాల్సి వస్తే, అతన్ని వాదనకు దిగనివ్వండి, చివరికి, అతను కొన్ని గంటల తర్వాత రావడానికి అనుమతించబడతాడు.
   • పిల్లల ప్రవర్తన గురించి మీ అంచనాలను ఇంటి బయట ఉన్న బంధువులు, నానీలు మరియు ఇతర మార్గదర్శకులందరికీ తెలియజేయడం ముఖ్యం. సంరక్షకుల్లో ఒకరు మీ సూత్రాలకు కట్టుబడి ఉండకపోయినా లేదా ఇష్టపడకపోయినా, మీ బిడ్డను చూసుకోవడానికి మీరు మరొక అభ్యర్థి కోసం వెతకాలి - తల్లిదండ్రుల గురించి నమ్మకాలు ఉన్న వ్యక్తి మీకు దగ్గరగా ఉంటారు.
2. 2 మీ నియమాలను పిల్లలకు వివరించండి. నియమాన్ని రూపొందించిన తర్వాత, మీ అంచనాలను స్పష్టంగా తెలియజేయడం చాలా ముఖ్యం, తద్వారా ఈ నియమం పిల్లలకి పూర్తిగా అర్థమయ్యేలా ఉంటుంది. నియమాలను వివరించేటప్పుడు పిల్లవాడు ప్రశాంతంగా ఉన్నాడని నిర్ధారించుకోండి, అతనికి అర్థమయ్యే భాషను ఉపయోగించండి. పిల్లవాడు కలత చెందినప్పుడు లేదా అలసిపోయిన సమయంలో నియమాలను వివరించే ప్రయత్నాలు విజయవంతం కాకపోవచ్చు. సంభాషణ సమయంలో, మీరు కూడా ప్రశాంతంగా మరియు విశ్రాంతి స్థితిలో ఉండాలి.
   • మీ నియమాలు నిర్దిష్టంగా ఉన్నాయని మరియు రెండు విధాలుగా అర్థం చేసుకోలేరని నిర్ధారించుకోండి. ఉదాహరణకు, "చీకటి పడకముందే ఇంట్లో ఉండండి" అని చెప్పడం కంటే, "రాత్రి 7 గంటలకల్లా ఇంట్లో ఉండండి" అని చెప్పడం పది సంవత్సరాల వయస్సు గల వ్యక్తికి మంచిది.
   • అన్ని నియమాలు ముందుగానే అంగీకరించబడ్డాయని నిర్ధారించుకోండి. నియమాలు ఉల్లంఘించబడటానికి ముందు వాటిని చర్చించడానికి ప్రయత్నించండి. మీరు మీరే పునరావృతం చేయవలసి వచ్చినప్పటికీ, వాటిని ముందుగానే వివరించండి. ఉదాహరణకు, "మీరు నీటిలోకి వెళ్లే ముందు కొలనులో నడవకూడదు, నడవకూడదు" అని మీరు అనవచ్చు.
   • నియమాలను ధృవీకరించే విధంగా రూపొందించడానికి ప్రయత్నించండి. ఉదాహరణకు, "కొలనులో పరుగెత్తవద్దు" అని కాకుండా "మేము కొలనులో ప్రశాంతంగా నడుస్తాము" అని మీరు అనవచ్చు.
3. 3 నియమాలను అనుసరించడానికి మీ అవసరానికి అనుగుణంగా ఉండండి. నియమాలు పాటించాలనే నిబంధనలో స్థిరంగా ఉండండి, తద్వారా పిల్లలు తమకు ఏమి అవసరమో స్పష్టంగా అర్థం చేసుకుంటారు. మీరు ఎప్పటికప్పుడు నియమాలను పాటించాలని మాత్రమే పట్టుబడుతుంటే, అది పిల్లలను గందరగోళానికి గురి చేస్తుంది.ఇలాంటి గందరగోళం వారికి సరిహద్దులు మరియు మీరు ఏమి చేయాలనుకుంటున్నారో అర్థం చేసుకోవడం కష్టతరం చేస్తుంది. దీని ప్రకారం, రాత్రి 7 గంటల లోపు పిల్లవాడు ఇంటికి తిరిగి రావాలి అనే నియమాన్ని మీరు ఏర్పాటు చేసినట్లయితే, అతను ఫోన్ చేసి, స్నేహితులతో ఉండగలరా అని అడిగినప్పుడు, నియమం ప్రకారం, అతను తర్వాత ఇంట్లో ఉండాలి అని మీరు గుర్తు చేయాలి 7pm కంటే.
   • మీరు ఎదుర్కొనే నిర్దిష్ట ప్రవర్తనకు ఎలాంటి నియమాలు లేనట్లయితే, ఒక నియమాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి మరియు అవాంఛనీయ ప్రవర్తన సంభవించిన తర్వాత అతనికి ఏమి అవసరమో పిల్లలకు స్పష్టంగా తెలియజేయడానికి సమయం కేటాయించడం ముఖ్యం.
4. 4 నియమాల గురించి మీ బిడ్డతో వాదించవద్దు. మీరు ఏవైనా ఇష్టానుసారం చేయాల్సిన అవసరం ఉందని దీని అర్థం కాదు. దీని అర్థం మీ పిల్లలతో అనవసరమైన వాదనలను నివారించడం. మీరు నియమాన్ని స్పష్టంగా సూత్రీకరించినట్లయితే, మరియు అతను తన స్థానాన్ని కాపాడుకుంటూ ఉంటే, సంభాషణను ఆపడం ఖచ్చితంగా ఆమోదయోగ్యమైనది. అదే సమయంలో, నియమం వర్తింపజేయడం కొనసాగుతుంది, కానీ మీరు ఈ అంశంపై చర్చించడానికి నిరాకరించారు.
   • ఉదాహరణకు, మీ చిన్న విద్యార్థి అరుస్తుంటే, “ఇది సరైంది కాదు. పాషా రాత్రి 10 గంటల వరకు నడుస్తాడు, మీరు కేవలం సమాధానం చెప్పవచ్చు: "అవును, నాకు తెలుసు." లేదా, మీ టీనేజర్ తన కారును పార్టీ కోసం డ్రైవ్ చేయడానికి మీ నుండి యాచించడానికి తన శక్తితో ప్రయత్నిస్తుంటే, మీరు ఇలా చెప్పవచ్చు: "నేను ఇప్పటికే ఏమి సమాధానం చెప్పాను?" లేదా "నేను నో చెప్పాను" - మరియు చర్చను కొనసాగించవద్దు.
   • మీరు మీ పిల్లలకు ఇప్పటికే నియమాలను వివరించినట్లయితే మాత్రమే ఈ విధానం ఉపయోగించబడుతుంది మరియు అతను ఇప్పటికీ తనదైన రీతిలో పనులు చేయడానికి ప్రయత్నిస్తున్నాడు. ఈ సందర్భంలో, మీరు శక్తి పోరాటాలను తగ్గించి, మీ నియమాలు అమలులో ఉన్నాయని నిర్ధారించండి.

4 వ భాగం 3: మీ పిల్లవాడిని పరిణామాలను ఎదుర్కోనివ్వండి

1. 1 సానుకూల ప్రవర్తనను ప్రోత్సహించండి. మీ బిడ్డలో మీరు ఎలాంటి ప్రవర్తనను తరచుగా చూడాలనుకుంటున్నారో నిర్ణయించండి మరియు ఈ ప్రవర్తనను ప్రోత్సహించండి. మీ బిడ్డ, అతను పుట్టినప్పుడు, అతను ఏమి చేయాలో, ఏమి చేయకూడదో తెలియదు. తల్లిదండ్రులుగా, మీరు అతడికి నేర్పించాలి మరియు అతని ప్రవర్తనను తీర్చిదిద్దాలి. అందువల్ల, మీ బిడ్డలో మీరు ఏ రకమైన ప్రవర్తనను అభివృద్ధి చేయాలనుకుంటున్నారో మీరే నిర్ణయించుకోవడం మరియు ఈ ప్రవర్తనను ప్రోత్సహించడం అత్యవసరం. చెడు ప్రవర్తనకు ప్రతికూల పరిణామాలను సృష్టించడం కంటే సానుకూల పరిణామాలతో సానుకూల ప్రవర్తనను ప్రోత్సహించడం వాస్తవానికి మరింత ప్రభావవంతంగా ఉంటుంది.
   • సానుకూల ప్రవర్తనను రివార్డ్ చేయడం వాస్తవ ప్రవర్తనకు అనుగుణంగా ఉండాలి. మంచి ప్రవర్తనకు శబ్ద ప్రశంసలు సాధారణంగా సరిపోతాయి, కానీ మరింత అర్ధవంతమైన క్షణాలు పెద్ద రివార్డులతో పాటుగా ఉండాలి. ఉదాహరణకు, త్రైమాసికంలో ఫైవ్స్ పండుగ విందుకు కారణం కావచ్చు.
   • మీరు టోకెన్ రివార్డ్ సిస్టమ్‌ను ఉపయోగించవచ్చు. టోకెన్ సిస్టమ్‌తో, వారంలో, పిల్లవాడు బాగా ప్రవర్తించినప్పుడల్లా, అతను లేదా ఆమె పాయింట్లు లేదా చిన్న టోకెన్‌లను అందుకుంటారు. వారం చివరిలో, అతను టోకెన్‌లు లేదా పాయింట్‌లను నగదు కోసం మార్చుకోవచ్చు మరియు పెద్ద రివార్డ్‌ను అందుకోవచ్చు.
2. 2 చికాకు కలిగించే ప్రవర్తనలను లేదా అలవాట్లను పిల్లలు లేదా ఇతరులకు హాని చేయనంత వరకు విస్మరించండి. బదులుగా, అతను కోరుకున్న ప్రవర్తనను చూపించినప్పుడు సానుకూల ప్రతిచర్యలపై దృష్టి పెట్టండి. ప్రతికూలతను సానుకూల ప్రవర్తనకు మార్చడం ద్వారా, ప్రతికూల ప్రవర్తన అతని దృష్టిని ఆకర్షించదని మీరు అతనికి తెలియజేయండి. తరచుగా, ఈ ప్రక్రియ అవాంఛిత ప్రవర్తన స్థాయిని తగ్గిస్తుంది మరియు కావలసిన ప్రవర్తన స్థాయిని పెంచుతుంది.
   • ఉదాహరణకు, మీ బిడ్డ కోపతాపాలు చేయడం మానేయాలని మీరు కోరుకుంటే, అతను కోపగించుకోవడం ప్రారంభించినప్పుడు అతనికి ప్రతిస్పందించవద్దు. అతను శాంతించే వరకు వేచి ఉండండి మరియు తగిన విధంగా ప్రవర్తించడం ప్రారంభించండి, ఆపై అతని అభ్యర్థనలకు ప్రతిస్పందించండి.
   • పిల్లలకి లేదా ఇతరులకు హాని కలిగించని ప్రవర్తనలను మాత్రమే విస్మరించండి.
3. 3 చెడు ప్రవర్తన యొక్క కారణాలను గుర్తించండి. ఎప్పటికప్పుడు, పిల్లవాడు మోజుకనుగుణంగా ఉంటాడు. విమ్స్ సహజమైనవి మరియు పిల్లల అభివృద్ధి ప్రక్రియలో భాగం. మీ పిల్లవాడు ఎందుకు చెడుగా ప్రవర్తిస్తున్నాడో మీరు గుర్తించగలిగితే, భవిష్యత్తులో మీరు ఈ ప్రవర్తనను నివారించవచ్చు.చాలా తరచుగా విచిత్రాలు నాలుగు కారణాలలో ఒకటి అని మర్చిపోవద్దు: వారి స్వంత శక్తిని చూపించాలనే కోరిక, వారి స్వంత న్యూనతా భావం, శ్రద్ధ లేదా ప్రతీకారం పొందాలనే కోరిక.
   • అతను నిస్సహాయంగా భావించినందున పిల్లవాడు కొంటెగా ఉంటే, అతని స్వంత శక్తిని ఉపయోగించుకోవడానికి మీరు అతనికి వయస్సుకి తగిన ఇతర అవకాశాలను ఇవ్వవచ్చు. ఉదాహరణకు, పాఠశాలకు ఏమి ధరించాలి లేదా అల్పాహారం కోసం ఏమి తినాలి అనే దాని గురించి మీరు అతనికి ఎంపిక ఇవ్వవచ్చు.
   • ఒకవేళ మీ బిడ్డకు తక్కువ అనిపిస్తే, మీరు వారి బలాన్ని గుర్తించి వారికి విశ్వాసం పొందడానికి సహాయపడే కార్యకలాపాలలో పాల్గొనవచ్చు.
   • శ్రద్ధ చూపే ప్రవర్తన చికిత్స చేయడం చాలా సులభం: మీ బిడ్డ తగిన విధంగా ప్రవర్తిస్తున్నప్పుడు చాలా శ్రద్ధ వహించండి మరియు ప్రశంసించండి. అతను కొంటెగా మారడానికి ముందు అతనిపై తగినంత శ్రద్ధ చూపడం వలన మీ దృష్టిని గెలుచుకునే ఉద్దేశ్యాల సంఖ్య తగ్గుతుంది.
   • పిల్లవాడు ప్రతీకారం తీర్చుకోవాలనుకుంటే, అతని కోపాన్ని ఎలా ఉత్తమంగా ఎదుర్కోవాలో అతనితో కూర్చొని మాట్లాడటం ముఖ్యం. ఉదాహరణకు, మీరు ఇలా అనవచ్చు, "మీరు బాధపడుతున్నారని నాకు తెలుసు మరియు మీ సోదరుడు మిమ్మల్ని విసిగించినందుకు నన్ను క్షమించండి. అయితే, మీరు ఎవరినీ కొట్టకూడదు. మీ పరిస్థితిని మాటల్లో వ్యక్తపరచడం మంచిది మరియు మీకు కావాలంటే నాతో లేదా నాన్నతో మాట్లాడండి. "
4. 4 సహజ పరిణామాలు అవసరమా అని నిర్ణయించండి. సహజ పరిణామాలు పిల్లల ప్రవర్తన యొక్క సహజ ఫలితం. అలాంటి పరిణామాలు అతని చర్యల యొక్క ప్రత్యక్ష ఫలితం కావచ్చు మరియు అతని తల్లిదండ్రుల నుండి శిక్ష కాదు. ఉదాహరణకు, కొడుకు తన మురికి జెర్సీని లాండ్రీ బుట్టలో పెట్టకపోవడం సహజ పరిణామం, తదుపరి ఆట రోజున మురికి జెర్సీ అవుతుంది. సహజ పరిణామాలను ఉపయోగించడం ఆమోదయోగ్యమైనట్లయితే, పిల్లవాడు వాటిని ఎదుర్కోవడానికి అనుమతించండి. కొన్నిసార్లు ఈ పరిణామాలు ఉత్తమ గురువు.
   • పిల్లలకి హాని కలిగించని సందర్భాలలో సహజ ప్రభావాలను మాత్రమే ఉపయోగించాలి. ఉదాహరణకు, రెండేళ్ల పిల్లవాడిని వేడి పొయ్యిని తాకడానికి అనుమతించకూడదు. అటువంటి చర్య యొక్క సహజ పరిణామం తీవ్రమైన మంటగా ఉంటుంది మరియు ఇది ఆమోదయోగ్యం కాదు.
   • సహజ పరిణామాలు సంభవించిన తర్వాత, ఇది ఎందుకు జరిగిందో మీ బిడ్డతో మాట్లాడండి. ఉదాహరణకు, ఇలా చెప్పండి: "ఆండ్రీ, మీరు మీ బట్టలను లాండ్రీ బుట్టలో పెట్టలేదు, కాబట్టి ఈ రోజు మీకు ఆట కోసం శుభ్రమైన యూనిఫాం లేదు".
5. 5 తార్కిక చిక్కులను పరిగణించండి. సహజ పరిణామాలు ఆమోదయోగ్యం కాకపోతే, తార్కిక పరిణామాలను తదుపరి దశగా ఉపయోగించవచ్చు. తార్కిక పరిణామం పిల్లల ప్రవర్తన ఫలితంగా కూడా జరుగుతుంది, కానీ అది అతని తల్లిదండ్రులు లేదా మార్గదర్శకులచే సృష్టించబడింది. పిల్లల ప్రవర్తనకు నేరుగా సంబంధించినప్పుడు తార్కిక పరిణామాలు ప్రభావవంతంగా ఉంటాయి. ప్రవర్తనపై పర్యవసానాలు చాలా తీవ్రంగా ఉండకూడదు, కానీ పిల్లవాడు ప్రభావాన్ని అనుభూతి చెందడానికి చాలా తేలికగా ఉండకూడదు.
   • తార్కిక పరిణామాలకు మంచి ఉదాహరణ: మీ కొడుకు బైక్‌ను వాకిలి నుండి తీసివేయలేదనే వాస్తవాన్ని మీరు నిరంతరం ఎదుర్కొంటే, మీరు ఇలా చెప్పవచ్చు: “మిషా, మీ బైక్ వాకిలిలో ఉన్నప్పుడు, నేను పని తర్వాత యార్డ్‌లోకి ప్రవేశించలేను. అధ్వాన్నంగా, నేను దానిని గమనించకపోవచ్చు మరియు అనుకోకుండా పరిగెత్తాను. తదుపరిసారి నేను ఈ ప్రదేశంలో బైక్ చూసినప్పుడు, నేను దానిని గ్యారేజీకి తీసుకెళ్తాను, మరియు మీరు దానిని 2 రోజుల పాటు నడపలేరు. " ప్రవర్తించని శిక్ష కంటే ఇది ఉత్తమమైనది: "మీరు 2 రోజులు టీవీ చూడరు", చాలా కఠినంగా "మీరు ఒక నెల పాటు స్నేహితులను సందర్శించరు" లేదా చాలా మృదువుగా "మీరు పెరటిలోకి వెళ్లి శుభ్రం చేసినప్పుడు నేను హాంక్. "
   • శిక్ష సమయంలో ఎల్లప్పుడూ గౌరవం చూపించండి మరియు తీర్పును నివారించండి. ఉదాహరణకు, "మీ స్నేహితుడితో ప్రయాణం చేయడానికి మీరు ఎదురు చూస్తున్నారని నాకు తెలుసు, కానీ మీరు వెళ్లే ముందు మీ గదిని శుభ్రం చేయాలి. గది శుభ్రంగా లేకపోతే, మీరు వెళ్లలేరు "అని చెప్పడం కంటే:" మీరు అంత స్లాబ్, నేను మీ క్లీనింగ్ లేడీ కాదు. వెంటనే గదిని శుభ్రం చేయండి, లేకపోతే మీరు ఎక్కడికీ వెళ్లరు. "
   • కొన్నిసార్లు పిల్లవాడు పరిణామాలను ఎన్నుకునేలా చేయడం ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది. ఉదాహరణకు, “మీరు ఇంట్లోకి వెళ్లి అద్దం పగలగొట్టారు.మీరు దాన్ని ఎలా పరిష్కరించబోతున్నారు? " లేదా చెప్పండి: "ఇవాన్, మీరు యార్డ్‌లో నడక కోసం బయటకు వెళితే, మీరు తప్పనిసరిగా వాకింగ్ షూస్ ధరించాలి. మీరు పాఠశాలకు వెళ్లాలనుకుంటే, ఇంట్లోనే ఉండండి. ని ఇష్టం".
6. 6 పరిణామాలను స్థిరంగా అమలు చేయండి. పర్యవసానాల గురించి మీ బిడ్డ మీతో బేరమాడనివ్వవద్దు. నియమాన్ని ఉల్లంఘించిన వెంటనే, గతంలో ప్రకటించిన శిక్షను వెంటనే అమలులోకి తేవాలి. మీరు మీ బిడ్డకు శిక్ష గురించి ఎంపిక చేసిన తర్వాత, అతను తన మనసు మార్చుకోకూడదు. చెడు ప్రవర్తన కోసం మీరు చలనంలో హామీ ఇస్తున్న పరిణామాల గురించి మీ స్వంత ఒప్పందాలను అనుసరించడం చాలా ముఖ్యం.

4 వ భాగం 4: ప్రీస్కూలర్‌లతో విరామం ఉపయోగించడం

1. 1 మీ ప్రీస్కూలర్‌కు హెచ్చరిక ఇవ్వండి. మీ చిన్నవాడు తనను తాను నియంత్రించుకోలేకపోతే - మరియు ఇది చిన్న పిల్లలందరితో కాలానుగుణంగా జరుగుతుంది - హెచ్చరికతో ప్రారంభించండి. హెచ్చరిక స్పష్టంగా ఉందని మరియు వారికి అర్థమయ్యే భాషలో ఉందని నిర్ధారించుకోండి. ఉదాహరణకు, ఇలా చెప్పండి: "గ్రిషా, మీరు మీ స్నేహితుడిని మళ్లీ కొడితే, మీరు ఆట నుండి విరామం తీసుకోవాలి."
2. 2 విరామ సమయంలో అతడిని ఎక్కడికి తీసుకెళ్లాలి. అతను తప్పుగా ప్రవర్తిస్తూ ఉంటే, అతడిని ప్రత్యేక ప్రాంతానికి తీసుకెళ్లండి. విరామం తీసుకోవడానికి అనువైన ప్రదేశం ఏదీ పరధ్యానం లేని నిశ్శబ్ద ప్రదేశం - టీవీ, బొమ్మలు లేదా ఇతర పిల్లలు లేరు.
   • ఇంట్లో మరియు మీరు తరచుగా ఉండే ఇతర ప్రదేశాలలో విశ్రాంతి తీసుకోవడానికి ముందుగా ఏర్పాటు చేసిన ప్రదేశం సహాయకరంగా ఉంటుంది. ఈ విధంగా మీరు సరైన స్థలాన్ని కనుగొనే ఒత్తిడిని నివారించవచ్చు.
   • అతను / ఆమె ఎందుకు విరామంలో ఉన్నారో మీ బిడ్డకు తప్పకుండా వివరించండి. ఉదాహరణకు, మీరు ఇలా చెప్పవచ్చు: "మీరు డిమాను ఓడించలేరు, కానీ మీరు చెప్పకూడదు:" మీరు డిమాను ఓడించినందున మీరు చెడ్డవారు. "
3. 3 మీరు సూచించినంత వరకు పిల్లలకి విరామం ఇవ్వండి. చాలా మంది నిపుణులు ఒక సంవత్సరానికి ఒక నిమిషం చొప్పున చాలా సరియైన సమయాన్ని నిర్ణయిస్తారని అంగీకరిస్తున్నారు. దీని ప్రకారం, మూడేళ్ల చిన్నారిని మూడు నిమిషాల పాటు, నాలుగేళ్ల చిన్నారిని నాలుగు నిమిషాల పాటు బ్రేక్ కోసం తీసివేయవచ్చు.
   • పిల్లవాడు విరామం కోసం తీసివేయడాన్ని నిరోధించవచ్చు మరియు ప్రీస్కూల్ వయస్సులో ఇది పూర్తిగా సాధారణ ప్రవర్తన. అతను ప్రతిఘటిస్తే, మెల్లగా కానీ గట్టిగా అతనిని భుజాల దగ్గర పట్టుకోండి. విరామ సమయంలో అతడిని మీ ఒడిలో కూర్చోబెట్టుకోవచ్చు.
   • కొంతమంది తల్లిదండ్రులు, పిల్లల ప్రతిఘటన విషయంలో, అతనితో కమ్యూనికేషన్ నుండి విరామం తీసుకోవడానికి ఇష్టపడతారు. దీని అర్థం మీరు అతనితో కమ్యూనికేషన్ నుండి విరామం తీసుకుంటున్నారని, ఆపై అదే గదిలో అతనితో ఉండండి అని పిల్లవాడికి చెప్పండి, కానీ అతనికి ఏ విధంగానూ స్పందించవద్దు.
4. 4 మీ సాధారణ కార్యకలాపాలకు తిరిగి వెళ్ళు. సిఫార్సు చేసిన విరామం తర్వాత, పిల్లవాడిని సానుకూల కార్యకలాపాలకు తిరిగి తీసుకురండి. అతను ఆందోళన చెందుతూ లేదా అనుచితంగా కొనసాగితే, అదనపు సమయం కోసం అతన్ని మళ్లీ క్లాస్ నుండి బయటకు తీసుకెళ్లడం అవసరం కావచ్చు, తద్వారా అతను శాంతించగలడు. అతను మోజుకనుగుణంగా లేదా ఇతర ఆమోదయోగ్యం కాని చర్యలను ఆపివేసిన తర్వాత మాత్రమే అతను తన అధ్యయనాలకు తిరిగి రాగలడని అతనికి స్పష్టం చేయండి.

చిట్కాలు

• మీ పిల్లలకు మీరే మంచి ఉదాహరణ అని గుర్తుంచుకోండి. పిల్లలు తమ తల్లిదండ్రులను గమనించి ఉత్తమంగా నేర్చుకుంటారు.
• ప్రమాదవశాత్తు దుర్వినియోగాన్ని ఎప్పుడూ శిక్షించవద్దు. పిల్లలు ధైర్యంగా స్వాతంత్ర్యాన్ని చూపించాలి మరియు యాదృచ్ఛిక అనివార్య సంఘటనలకు ఖండించడానికి భయపడకూడదు.
• మీ పిల్లలు అతని చర్యలు ఎందుకు కొన్ని పరిణామాలకు కారణమవుతాయో ఎల్లప్పుడూ వివరించడానికి ప్రయత్నించండి.
• శిక్షతో మీ పిల్లల ఆనందాన్ని పాడు చేయడానికి భయపడవద్దు. పిల్లలు నిర్బంధించబడటం మరియు పర్యవసానాలను ఎదుర్కోవడాన్ని నేర్పించడం ద్వారా ప్రయోజనం పొందుతారని గుర్తుంచుకోండి.
• పిల్లవాడు పెరిగే వరకు వేచి ఉండటం ఉత్తమం, తద్వారా అతను విరామం అంటే ఏమిటో అర్థం చేసుకుంటాడు. ఈ పద్ధతిని ప్రవేశపెట్టడానికి మంచి వయస్సు సుమారు 3 సంవత్సరాలు. అదనంగా, విరామాలు తీవ్రమైన సందర్భాల్లో మాత్రమే ఉపయోగించాలి: పిల్లవాడు తన్నడం, కాటు, తగాదాలు మొదలైనవి.

హెచ్చరికలు

• కొరడాతో కొట్టడం ఆరోగ్యకరమైన సంతాన పద్ధతి కాదని చాలా మంది నిపుణులు అంగీకరిస్తున్నారు.నిజానికి, కొట్టడం ప్రతికూల ప్రవర్తనలను ప్రేరేపిస్తుందని మరియు మెదడు అభివృద్ధికి అంతరాయం కలిగిస్తుందని రుజువులు ఉన్నాయి. కొట్టడం అనేది చాలా అరుదైన సందర్భాలలో మాత్రమే ఉపయోగించాలి, ఉదాహరణకు పిల్లలకి హాని కలిగించే పరిస్థితులను నివారించడానికి.
• కొన్ని దేశాలలో, కొరడాతో కొట్టడం వంటి శారీరక శిక్ష చట్టం ద్వారా నిషేధించబడింది. అల్బేనియా, ఆస్ట్రియా, బెనిన్, బ్రెజిల్, బొలీవియా, బల్గేరియా, కేప్ వెర్డే, కాంగో, కోస్టా రికా, క్రొయేషియా, సైప్రస్, డెన్మార్క్, ఎస్టోనియా, ఫిన్లాండ్, జర్మనీ, గ్రీస్, గ్రీన్లాండ్, హంగరీ, ఐస్‌ల్యాండ్, ఇజ్రాయెల్, కెన్యా, లాట్వియా, లిచ్టెన్‌స్టెయిన్, లక్సెంబర్గ్, మోల్డోవా, హాలండ్, న్యూజిలాండ్, నార్వే, పెరూ, పోలాండ్, పోర్చుగల్, రిపబ్లిక్ ఆఫ్ ఐర్లాండ్, రిపబ్లిక్ ఆఫ్ మోల్డోవా, రొమేనియా, శాన్ మారినో, దక్షిణ సూడాన్, స్పెయిన్, స్వీడన్, టోగో, ట్యునీషియా, ఉక్రెయిన్, ఉరుగ్వే మరియు వెనిజులా .. .
• కెనడాలో విప్ చేయడం చట్టవిరుద్ధం కాదు, కానీ దానిపై కొన్ని ఆంక్షలు విధించబడ్డాయి. కెనడియన్ క్రిమినల్ కోడ్ సెక్షన్ 43 (1) 24 నెలల కంటే తక్కువ వయస్సు ఉన్న పిల్లలను కొట్టడం, (2) 12 సంవత్సరాల కంటే ఎక్కువ వయస్సు ఉన్న పిల్లలను కొట్టడం, (3) ఒక వస్తువుతో కొట్టడం - బెల్ట్, బెల్ట్, స్లిప్పర్ మొదలైనవి - పిల్లల వయస్సుతో సంబంధం లేకుండా., (4) మీరు తల్లితండ్రులు కానటువంటి బిడ్డను కొట్టడం;

వనరులు మరియు వనరులు

1. ↑ http://gauss.unh.edu/~mas2/CP67%20Children%20Should%20Never%20be%20Spanked.pdf
2. ↑ http://www.betterhealth.vic.gov.au/bhcv2/bhcarticles.nsf/pages/Parenting_discipline
3. ↑ http://www.webmd.com/parenting/family-health-12/how-to-child-discipline
4. ↑ http://www.webmd.com/parenting/family-health-12/how-to-child-discipline?page=1
5. ↑ http://www.webmd.com/parenting/family-health-12/how-to-child-discipline
6. ↑ http://www.webmd.com/parenting/family-health-12/how-to-child-discipline
7. ↑ http://www.webmd.com/parenting/tc/effective-parenting-and-disciplining-children-topic-overview
8. ↑ //
9. ↑ //
10. ↑ //
11. ↑ http://www.mayoclinic.org/healthy-lifestyle/infant-and-toddler-health/in-depth/parenting-tips-for-toddlers/art-20044684?pg=2
12. ↑ http://www.mayoclinic.org/healthy-lifestyle/infant-and-toddler-health/in-depth/parenting-tips-for-toddlers/art-20044684?pg=2
13. ↑ http://www.mayoclinic.org/healthy-lifestyle/infant-and-toddler-health/in-depth/parenting-tips-for-toddlers/art-20044684?pg=2
14. ↑ http://www.webmd.com/parenting/tc/effective-parenting-and-disciplining-children-topic-overview
15. ↑ http://pediatrics.aappublications.org/content/101/4/723.full
16. ↑ http://www.theatlantic.com/national/archive/2013/07/is-it-ever-okay-to-spank-a-child/278174/
17. ↑ http://www.parl.gc.ca/content/LOP/ResearchPublications/prb0510-e.htm